教育与研究期刊(《体育研究与教育》山西省教育厅主管的体育类综合性学术期刊)
《体育研究与教育》本刊创刊于1986年，是山西师范大学主办、山西省教育厅主管的综合性体育学术期刊。自成立以来，始终坚持以质量求生存，以特色求发展的原则。出版质量、转载量和摘要率稳步提高，在体育学术界产生了较大影响。
《体育研究与教育》本刊经中华人民共和国新闻出版总署批准出版。从2011年第4期开始，《山西师范大学体育学院学报》更名为《体育研究与教育》。
《体育研究与教育》读者对象
大、中、小学体育教师、体育工作者、体育研究人员、教练员等
《体育研究与教育》主要栏目
体育人文社会科学、体育教育研究、体育人文科学、民族传统体育研究等栏目。
《体育研究与教育》杂志简介
？主管单位：山西省教育厅
？主办单位：山西师范大学
国内序列号：14-1366/G8
?国际发行号：2095-235X
？邮寄代码：22-596
？发布周期：双月刊
？影响因子：0.74
？期刊级别：省优秀期刊
《体育研究与教育》杂志2023年02期目录列表
体育人文社会科学
体育话语领域“五位一体”总体布局的表达与阐述——对《一起走向未来》的理解与探讨
体育课程中的思想政治：什么是、为什么、什么是—— 基于CNKI的系统文献综述
杨贤江体育本体论思想研究
生命历程视角下社会体育指导员成长路径及影响机制研究
新制度主义视角下社会组织承担政府公共体育服务项目面临的制度困境与改革路径——
生存冒险项目的当代内涵、困境与突破路径
高职院校体育教师思想政治能力提升策略研究
体育教育研究
高校公共体育思想政治课目标生成、要素构建与系统创新
多流理论视角下《义务教育体育与健康课程标准》变迁研究
诉求、困境与救济：新时代体教融合背景下农村学校体育治理研究
运动训练与竞赛
冬季运动青少年运动员早期专业化、多元化训练的社会保障机制研究
大众篮球运动员运动动机与行为意向关系研究：同伴陪伴的调节作用
教练员领导行为对运动员感知动机和满意度的影响
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